佐野市立吉水小学校

本日は１時間目に、全校で運動会の全校ソーラン節の練習をしました。

２校時の様子は次の通りです。

６年生は１組が音楽の時間で「おぼろ月夜」の歌の練習をしていました。２組は英語の授業で、「This is me」という単元のテストに聞き取りなどもしながら取り組んでいました。

５年生はどちらも国語の授業で、１組は「漢字の成り立ち」のテストでした。２組は「インタビューのしかた」についてグループで話し合っていました。

４年生は１組が書写の時間で「雲」という字を書いていました。２組は算数の時間で「わり算のしかた」について考えていました。

３年生は国語の時間で「漢字の音と訓」の読み方をノートにまとめていました。

１・２年生は合同で体育の授業でした。運動会の練習をしていました。写真は障害走の練習の様子です。マイチャレンジで来ている田沼東中の生徒もお手伝いをしてくれました。

いずみ学級は、タブレット端末でタイピングの練習をしていたり、みんなで集まって本を読んだりしていました。

　５月１３日（水）から５月１５日（金）の３日間「とちぎ海浜自然教室」に行ってきました。１日目は栃木日産工場を見学した後に、海浜自然の家に行きました。悪天候の影響でナイトハイクができませんでしたが、ニュースポーツを代わりに行いました。

　２日目は、朝から海岸散歩を行い貝がらを拾いました。海を散歩することで海の素晴らしさに気付く一方で、ごみの問題も気付く様子が見られました。また、塩作り体験や砂浜活動を通して、海に親しむことができました。

　３日目は海浜自然の家とお別れをし、アクアワールドに行きました。自分たちで計画を立て、イルカ・アシカショーを見たり、お土産を購入したりとたくさんの思い出を作ることができました。

　この３日間で海の素晴らしさや課題、規律・規範意識について学ぶことができました。普段の学校生活以上に成長する子どもたちの様子が見られ、嬉しく思います。

　最後になりますが、日産工場や海浜自然の家の方々にはご協力いただきありがとうございます。また、準備やお迎えなど保護者の方にはご支援していただきありがとうございます。

　本日より、田沼東中の生徒２名が、マイ…チャレンジ（社会体験）のため、来校しています。

　主に、２年生の教室を中心に、学校で行われている仕事を体験します。今日は、図書事務の先生と図書室の仕事も行いました。

本日から３日間、マイチャレンジで田沼東中の生徒２名が吉水小に来ています。また、本日の１時間目は運動会の開閉会式の全体練習でした。

各クラスの様子は２、３時間目の授業の様子です。

６年生は１組が理科の授業でした。食べ物に含まれるデンプンは唾液によってどうなるかを勉強していました。２組はALTのマイリン先生の英語の授業でした。My treasure(私の宝物)について一人一人がスピーチをしていました。

５年生は社会の授業でした。１組は日本の地形の特徴をノートにまとめていました。２組は土地の様子や人々のくらしについて考えていました。

４年生は１組が図工の授業で、自分の作品をタブレット端末を使って発表していました。２組は算数の授業で、データを表す目的に合ったグラフを選ぶことについて勉強していました。

３年生は国語の授業で、漢字の「音」読みと「訓」読みについて考えていました。

２年生は、１組が国語の授業で、物語の場面の様子が伝わるように考えて読むことをしていました。２組は道徳の授業で、「一りん車」というお話しについて、いろいろ考えていました。マイチャレンジできている田沼東の生徒とが支援に入っていました。

１年生は算数の授業で、２つの数で１０をつくる勉強をしていました。

いずみ学級は、算数のいろいろな計算をしたり、水やりをしたり、みんなといろいろなお話をしたりしていました。

　毎週金曜日は、空き缶回収となっています。児童からの発案で、学年対抗にキログラムを競うようにしたところ、回収率がアップしました。また、給食の時間の順位発表は、毎回歓声と拍手が聞こえるようになりました。

　今日は、岩出商店さんが回収に来てくださいました。

今後もたくさん回収したいと思います。吉水小の児童のために、よろしくお願いいたします。

本日は、５年生は臨海自然教室の３日目です。

２時間目や３時間目の様子です。

１年生は算数の授業でした。「１０はいくつといくつにわかれるか」という勉強をしていました。

２年１組は図工の授業で絵の具やクレヨンで絵をかいていました。片付けをしながら、手が空いた児童はボランティアで、廊下の拭き掃除もしてくれました。

２年２組は算数の授業でした。引き算のひっさんの学習のまとめをしていました。

３年生は体育の授業で、吉水小全校ソーランの練習をしていました。

４年１組は理科の授業で、土の種類と水のしみこみ方の違いを勉強していました。

４年２組は算数の授業で、「折れ線グラフと表」の学習のまとめをしていました。

６年１組の３時間目は社会の授業で、原子力発電所事故からの復興について学んでいました。

６年２組の２時間目は図工の授業で、自分で撮影した写真を見ながら、それを画用紙に描いていました。

いずみ学級は２時間目の終わりと３時間目の様子です。２時間目の終わりの先生の話をきちんと聞いていました。３時間目は算数や漢字の勉強をしていました。

４年生　朝の活動

１年生と体育館で、運動会の歌を歌う活動でした。

４年生がお手本となり、歌を歌った後、１年生に動きを教えていました。

３時間目　緑化活動

今週は緑化活動週間です。学年花壇やそのほかの花壇やコンクリートから出てきた雑草を、決められた時間いっぱいまで、取り除いていました。

学年花壇には、この後、みんなで育てているヘチマとヒョウタンを植える予定です。

きれいな青空が広がる日は、絶好の外遊び日和！

学年を越えて遊んでいる児童も多くいます。

休み時間は係活動をしている児童も多くみられます。

理科で育てているヘチマとヒョウタンに水を上げていました。

運動会にむけて、閉会式の練習やスローガンを掲示なども行っていました。

これから日に日に暑くなると同時に、汗をかき、ハンカチを使用する頻度が増えてきます。普段からハンカチを持つのは基本ですが、数枚ランドセルに予備のハンカチを入れていただくことをお勧めします。

５年生は臨海自然教室２日目です。

１年生と４年生が朝の会で体育館に集まり、運動会の歌の練習をしていました。４年生がお手本で歌い、１年生に教えてくれていました。そのあと、１年生は４年生と一緒に歌っていました。

２年生の２時間目の様子です。１組も２組も音楽の授業でした。

１組は「かっこう」の曲をピアニカでひく練習をしていました。２組は「運動会の歌」や「ビンゴの歌」、「ドレミの歌」などを歌う練習をしていました。

３年生の2時間目は理科の授業でした。キャベツの葉っぱについたチョウのたまごを観察して、その結果をかいていました。

６年生の２時間目は１組が算数の授業で、各自が作った式が表す意味を質問し合っていました。２組はマイリン先生の英語の授業で、タブレット端末を使ってクイズ形式で英語の勉強をしていました。

いずみ学級の３時間目の様子です。１組の教室では、算数の授業で、たしざんやひきざん、時計の勉強などをしていました。２組の教室では、タブレット端末を使って、国語や算数の勉強をしていました。

本日は５年生が臨海自然教室への出発日でした。

朝の会や１時間目の様子です。

いずみ学級の朝の会では、運動会の歌の練習をしていました。

１年生の朝の会では、先生の連絡や話をいい姿勢で聞いていました。

５年生は臨海自然教室の出発式をしていました。

６年生は緑化作業の時間でしたが、５年生の見送りもしてくれました。

２年生は１組も２組も国語の授業で、ドリルを使って漢字練習をしていたり、「はなす　きく」テストをしたりしていました。

４年生も１組も２組も国語の授業で「都道府県の漢字」を使った学習をしていました。

３年生は算数の授業で「時刻と時間の求め方」の勉強をしていました。