アルミ缶回収
毎週金曜日は、アルミ缶回収を行っています。吉水小は企画委員が中心となって行っています。
回収は学年別となっていて、給食の時間に、集めたアルミ缶の量と上位3学年が発表されます。上位の学年は歓声が上がり、他の学年は拍手が自然と出ています。
毎週集めますので、ご家庭のアルミ缶を持たせていただきますよう、よろしくお願いいたします。
アルミ缶回収
毎週金曜日は、アルミ缶回収を行っています。吉水小は企画委員が中心となって行っています。
回収は学年別となっていて、給食の時間に、集めたアルミ缶の量と上位3学年が発表されます。上位の学年は歓声が上がり、他の学年は拍手が自然と出ています。
毎週集めますので、ご家庭のアルミ缶を持たせていただきますよう、よろしくお願いいたします。
本日、第1回目のクラブ活動がありました。12月まで7回、4~6年生が8つのクラブに分かれて活動します。学年の枠を超えて、協働しながら「たくましい よしみずっ子」めざしてほしいと思います。
2時間目の授業の様子です。
1年生は算数の授業で、ブロックを使って数の勉強をしていました。
2年生は1組が図工の授業で、「みんななかよし」というテーマで絵をかいていました。2組は算数の授業で、AIドリルの活用法の話を聞いていました。
3年生は体育館で体育の授業でした。2人組でいろいろな距離でボールを投げる活動習をしていました。
4年生は1組が理科の授業で、春の生きものをタブレット端末で調べ、まとめていました。2組は算数の授業で、折れ線グラフについて勉強していました。
5年生は1組が家庭科の授業で、自分の一日の生活を振り返っていました。2組はALTのマイリン先生の授業で、アルファベットの勉強をしていました。
6年生は1組が図工の授業で、人権ポスターに何をかくか考えていました。2組は家庭科の授業で、生活時間の使い方を友達と比べていました。
いずみ学級は、図工で好きなことの絵をかいていたり、算数でたしざんのきまりを考えていたりしました。
本日は6年生が1・2時間目に全国学力学習状況調査で、5年生が1~3時間目にCBTとちまるチェックがありました。写真はテスト間の様子です。次のテストが始まるまで静かに待っていました。
いずみ学級の2時間目は、テストを受けに行ったり、図書室で本を読んでいたり、算数や国語、図工の授業でした。
3年生は1時間目の様子です。理科の授業で、虫めがねを使って種の観察をしていました。
4年生も1時間目の様子です。1組は国語の授業で、習字で「雲」の字を書いていました。2組は社会の授業で、栃木県の位置を調べていました。
1年生は2時間目の様子です。国語の授業で、ひらがなを書く練習をしていました。
2年生も2時間目の様子です。1組も2組も図工の授業で、人権ポスターを書いていました。
なかよし班での新清掃場所を開始して2日目。
外清掃の班は、全員が来るまでしっかり並んで待つことができています。
さすがよしみずっ子。
割り振られた場所を、時間いっぱい清掃します。
すみずみまできれいに!
自分の場所が終わった児童は、ほかに清掃する箇所はないか先生に確認をしていました。すばらしいです。
他の児童も黙動を行ったり、1年生に丁寧に清掃の仕方を教えていました。
全ての児童の様子を掲載できないこと、ご了承ください。
今日は、2・3・5年生の授業参観・保護者会です。
2年生は算数、3年生と5年生は国語の授業を参観していただきました。
保護者会にも、多くの方が参加してくださいました。併せてPTA総会(WEB開催)も実施しました。
本日は、2,3,5年生の授業参観と保護者会の日です。
写真は3,4時間目の様子です。
いずみ学級の授業の様子です。1組は習字で「林」という字を書いていました。2組は漢字練習をしていました。3組は道徳で「金のおの」を読んでいました。
1年生は国語の授業で、図書室に行って自分の本を選んでいました。
2年生は1組が生活の授業で、学校探検のために班で話し合いをしていました。2組は道徳の授業で「金のおの」を読んでいました。
3年生は図工の授業で、絵の具の使い方を勉強していました。
4年生は1組が総合の授業で、福祉について勉強していました。2組は英語の授業でALTのマイリン先生と英語であいさつをする活動をしていました。
5年生は体育の授業で鉄棒を練習していました。
6年生は1組が社会の授業で、「国の政治の仕組みと選挙」について勉強していました。2組は理科の授業で、もやすはたらきのある気体の実験をしていました。
本年度、第1回目の授業参観と保護者会が行われました。
今日は、1・4・6年生の保護者の方が参観されました。
保護者会では、自己紹介の後、学級の様子や1学期の主な行事等について、話合いを行いました。
理科で、ヘチマとヒョウタンを育てて、成長の様子を学びます。
🍀🍀🍀
<4-1>
班ごとに分かれ、鉢に班名を記入したビニルテープを付け、種を植えました。教室で勉強した、1センチを目安に種を植えます。
全部の班の種を植えたので、みんなで「大きくな~れ!」の声をかけました。
職員室では、担任の先生も一緒に「大きくな~れ!」
<4-2>
班のみんなと協力して種を植えました。種を植える深さは、約1cm。指に印をつけて、種を植える児童もいました。
2組もみんなで「大きくな~れ!」
この後は、1組も2組も班ごとに水やりを行います。
みんなの大きな愛情とたくさんの水で、ヘチマとヒョウタンを大きく育てましょう。
本日は歯科検診がありました。1時間目から3時間目で1年生から順に検診しました。写真は3,4時間目の様子です。
歯科検診(6-2)の様子 いずみ1組は絵の具で絵をかいていました
いずみ2組は算数・図工の授業でした いずみ3組は習字の授業でした
1年生は生活の授業で、自分の名前が書いてある紙を使って自己紹介をしていました。
2年生は1組が算数の授業で、2けたのたしざんの仕方を考えていました。2組は生活の授業で、花を紙に貼ったりして春のお知らせを作っていました。
3年生は、外でダンゴムシをとってきて、観察記録を作っていました。
4年生は1組が社会の授業で、日本の7つの地方について考えていました。2組は学級活動で、運動会の目標を考えていました。
5年生は1組が国語の授業で、お話の内容を詳しく考えていました。2組は理科の授業で、雲の様子と天気の変化について考えていました。
6年生は1組は歯科検診が終わったすぐ後で、各自の活動の時間でした。2組は算数の授業で、対象な図形の特徴を考えていました。
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