１５日（水）１時間目に、校舎前の花壇と、運動会で走るトラックの草むしりを行いました。さすが４年生、「草むしりがんばるぞ！」「きれいになって気持ちいいね！」と前向きに取り組んでいました。

小さな草もしっかり取り、とてもきれいな花壇になりました！今後は理科の学習で、ヘチマとヒョウタンを育てていく予定です。

１５日（水）に情報モラルの授業を行いました。

「自分と相手とのちがい」という内容で、５つある言葉の中から、友達から一番言われて嫌な言葉を選び、グループで話し合う活動をしました。

どの言葉を言われても大丈夫という子や、自分と相手では選んだ言葉が違うことに驚いたり、理由を聞いて納得したりと、いろいろな考え方があることを改めて感じていました。

その後、SNSでされたら嫌だと思う順に５つ並べて話し合う活動をしました。それぞれ感じ方が違うからこそ、思い込みでトラブルになることもあること、自分とは全く違う感じ方をする人もいることを知りました。

最後は、文字だけだと感情が伝わらず、誤解を生むことがあることも学びました。

今回学んだことを生活の中で生かせていけたらと思います。

３年生が情報モラルについて学習しました。

端末を上手に活用するために、気を付けることを考えました。

IDやパスワードは他人に教えてはいけないことなど改めて情報モラルについて学び、学校だけでなく家庭でも気を付けていこうと考えていました。

２５日（土）に行われる運動会に向けて、６校時に、係の打合せを行いました。役割分担をしたり、動きを確認したりと、自分の仕事に真剣に取り組んでいました。

子どもたちが主体的に活躍できる運動会を目指しています。

情報教育アドバイザーの森下先生にアドバイスをいただきながら、端末の使い方を学びました。

１年生はロイロノートの起動やシャットダウンの仕方を練習しました。

４年生はかな文字入力からローマ字入力に変えたり、クラスルームやミートに参加したりしました。