本日２校時、２年生と５年生のペア学年でソーラン節（運動会表現）の練習をしました。

２年生と５年生がペアを組み、踊り方を細かく確かめ合いました。

はじめは、緊張していたのか、表情がかたかったようですが、最後には、やわらかい表情で楽しそうに踊ることができました。

教室に戻ると

「これからも２年生にいろいろ教えてあげたいな･･･。」

とつぶやく５年生。ペアでの活動を通して、ひとまわりお兄さん・お姉さんになったようです。

今月から月１回、朝の活動を利用して３～６年生を対象にNIEタイムを実施します。NIEタイムとは、新聞記事を利用した問題を解くことにより、新聞に親しむとともに文章を読む力や書く力を高めるための学習です。今日は初めての試みだったので、記事を読むに当たって、新聞の読み方や文章表現などに戸惑っている児童も見られましたが、諦めずに頑張って学習していました。

学活で情報モラルについて学習しました。

動画を見たあと、どんなことが大切なのかをみんなと一緒に考えました。

携帯電話やタブレットなど画面越しの知らない相手には、自分のことや友達のことを教えないこと、困ったことがあったときには、すぐに家族に相談することなどを振り返っていました。

今日の学びを今後に生かしていきたいですね。

１年生の国語では、「ひらがな」の練習をしました。みんなお手本をよく見ながら、きちんとなぞったり、丁寧に書いたりしました。また、書くときの姿勢にも気をつけて学習していました。

今年度初めての通学班会議を行いました。各通学班ごとに集まって、集合時間などの約束を守れているかの確認や、横断の仕方、あいさつなどについて、ふりかえりを行いました。班によっては、道路の横断の仕方を実技で練習している班もありました。安全第一で登校してほしいと思います。

　ゴールデンウィークも終わり、いよいよ運動会の練習が本格的に始まります。

　１年生は、６年生からソーラン節の踊りを教わりました。赤白に分かれ、６年生の動きを見ながらまねっこして踊るかわいい１年生。だいたいの動きをすぐに覚えて楽しそうに踊っていました。これから細かい動きを一人一人丁寧に教えてもらい、本番に向けて練習していきます。

　「明日も練習、頑張るよ！」　どうぞ本番を楽しみにしていてください。

本年度２回目の代表委員会が開かれました。

今日の議題は、「運動会のスローガンを考えよう」でした。

スローガンにより全校児童の心を一つに、５月末に控える運動会を盛り上げていこうと、代表委員一人一人が真剣に意見を交換しました。

各学級から出されたキーワードを生かしながら、スローガンを考えました。

今回は、クラゲチャートを用いて思考を整理しながら、進めていきました。

限られた時間だったので、最終決定までは到達しませんでしたが、一人一人が真剣に考える姿が見られました。

どんなスローガンになるか楽しみですね！

朝と業間活動「すいすいかきかき」の様子です。

書くことに慣れることを目標に行っています。

①　スライドを見て、見つけたものや感じたことを言葉や文にしてノートに書きます。

②　書いたものを友達と読みあったり学級で発表し合ったりして共有します。

子どもたちは､意欲的に取り組んでいます。

今年度初めての避難訓練を行いました。子どもたちは「お・か・し・も・ち（おさない、かけない、しゃべらない、戻らない、近づかない）」の約束を守って避難することができました。その後、保護者の皆様にスムーズに引き渡しを行うことができました。

保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

　生活科の授業で、２年生が１年生に学校を案内しました。

　１年生と手をつなぎ、校舎内を歩き回りながら優しく案内する２年生。お兄さん・お姉さんとしてがんばりました。音楽室や理科室などの特別教室にも入り、どんなものがあるのか目をキラキラさせている１年生。たくさんのものを発見していました。

　校長室に入ると、校長先生がお出迎え。校長室の中を詳しく教えてくださいました。１・２年生も大興奮でした。

　今日をきっかけに、１年生と２年生がさらに仲良くなっていくといいですね。